lunes, 4 de junio de 2012

Power Point: más que una diapositiva.


Durante estos días hemos manejado la aplicación de Microsoft, Power Point. Dicho programa es mundialmente conocido y de cotidiano manejo para gente de todos los ámbitos sociales. Pero también es cierto que muchas veces no se aprovechar al máximo el rendimiento que se le puede sacar a dicho programa.

Siempre teniendo en cuenta sus limitaciones, Power Point puede ser una estupenda herramienta de desarrollo para la realización de recursos didácticos. La clave se encuentra en saber cómo ordenar animaciones.

Además, os damos unas recomendaciones a la hora de hacer vuestro trabajo PowerPoint.
Es aconsejable que a la hora de realizar presentaciones se sigan una serie de pasos:

1- Guardar el documento al principio y cada cierto intervalo de tiempo.

2- Determinar el formato de la diapositiva. Tener en cuenta que si después de haber diseñado las diapositivas se cambia el tamaño de las mismas, la disposición de los distintos elementos cambiará y será necesario volver a revisarlas todas.

3- Determinar el esquema de colores. Ahorra mucho trabajo.

4- Utilizar plantillas. Bien las del programa o las suyas propias.

5- Si se comete un error, éste puede ser subsanado con la opción Deshacer del menú Edición.


A continuación os dejamos los enlaces a las presentaciones que hicimos:


martes, 8 de mayo de 2012

Curso de Google: site

CAPITULO 2 - EL COMANDO SITE

El comando "site" indica un determinado dominio que le indiquemos para realizar la búsqueda. Un ejemplo de uso sería:
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"site:wwww.dominio.com palabra"
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Esto busca todas las páginas ocn alguna ocurrencia "palabra" dentro del dominio especificado. También lo podemos usar para saber cuántas URLs tiene indexadas Google de un dominio.

martes, 1 de mayo de 2012

Pizarra digital.


Con motivo de la charla del pasado día 14, hemos decidido colgar información utíl para comprender qué es una pizarra digital y en qué se compone.

1.- ¿Qué es una pizarra digital? ¿Qué es una pizarra digital interactiva?

Distinguimos básicamente dos tipos de pizarra digital, según la forma en la que podamos interactuar con las imágenes proyectadas:

PIZARRA DIGITAL SIMPLE (PD) : "Sistema tecnológico, generalmente integrado por un ordenador y un videoproyector, que permite proyectar contenidos digitales en un formato idóneo para visualización en grupo. Se puede interactuar sobre las imágenes proyectadas utilizando los periféricos del ordenador: ratón, teclado..."

La superficie de proyección puede ser una pizarra blanca (recomendado), una pantalla de proyección o incluso una pared blanca.

La interacción se realiza necesariamente con los periféricos del ordenador: teclado, ratón, tableta gráfica... (que conviene sean inalámbricos tipo Bluetooth).


Comprar una PD significa comprar tres cosas:
- Un ordenador (conviene que el aula tenga conexión a Internet).
- Un videoproyector (conviene esté fijo en el techo).
- Y una pizarra blanca donde proyectar.

¿Qué es una PDIp? Es una PD en la que disponemos además de una tableta gráfica y de un pack de software PDI. De esta manera se puede interactuar desde cualquier punto de la clase (si la tableta gráfica es inalámbrica) y se pueden aprovechar todas las funcionalidades del software que acompaña a las PDI: tinta digital, editor de presentaciones, recursos de apoyo...

PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA (PDI) : "Sistema tecnológico, generalmente integrado por un ordenador, un videoproyector y un dispositivo de control de puntero, que permite proyectar en una superficie interactiva contenidos digitales en un formato idóneo para visualización en grupo. Se puede interactuar directamente sobre la superficie de proyección."
Su valor añadido frente a la PD es que permite interactuar directamente sobre la superficie de proyección mediante un lápiz-puntero (o con los dedos si es una PDI táctil).



La superficie de proyección suele ser una pizarra blanca que incluye en su interior el "dispositivo de control de puntero". Si este dispositivo es una cajita externa transportable que se puede adherir a cualquier pizarra blanca la PDI se denominará PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA PORTABLE.

Comprar una PDI significa comprar tres cosas:
- Un ordenador (conviene que el aula tenga conexión a Internet).
- Una pizarra blanca que integre el "dispositivo de control de puntero" (o una pizarra blanca normal y un dispositivo PDI portable). En ambos casos se incluye un pack de software PDI: driver PDI, tinta digital, editor multimedia, recursos de apoyo...
- Y un videoproyector (conviene esté fijo en el techo o integrado en la parte superior de la pizarra blanca).

Dado que el software de anotaciones (tinta digital) y las demás funciones propias de las PDI resultan de uso libre (por lo menos algunas marcas) y se puede utilizar también en las PD, la CARACTERÍSTICA ESENCIAL que diferencia una PD y una PDI es que en ésta la interacción se realiza directamente sobre la superficie de proyección.

lunes, 30 de abril de 2012

El 3D: a fondo


En una época en que la industria cinematográfica sufría cuantiosas pérdidas y cada vez más cines se veían obligados a cerrar, se desarrolló una tecnología (ya desarrollada hace mucho tiempo) pero que está haciendo a la gente ir en masa a los estrenos: Bienvenidos al mundo 3D.


El 3D resulta una atracción irresistible para un público dónde la alta definición le sabe a poco. La mayoría dispone en su hogares de dispositivos (ya sean televisores, videoconsolas, móviles o reproductores) que reproducen contenidos en HD (high definition = alta definición). De hecho, algunas emisoras de televisión ya hacen pruebas de sus canales en HD (tve HD, Telemadrid HD) en la TDT. Esto hace que el espectador demande algo nuevo en las salas y que las productoras tenga que rizar el rizo.

Para entender cómo funciona el cine en 3D, es necesario hacer un repaso previo de la forma en que percibimos nuestro entorno. La visión estereoscópica, la cual se produce mediante nuestros dos ojos, produce la sensación de tridimensionalidad cuando el cerebro procresa dos imágenes 2D "capturadas" desde puntos diferentes. Para que un ser vivo pueda disfrutar de visión tridimensional, es indispensable que disponga de dos ojos situados en el frente de su cráneo.

El cine 3D intenta que el espectador perciba la película de la misma forma que percibe el mundo real. La principal limitación con la que se topan los ingenieros es la bidimensionalidad de las pantallas sobre las que se proyectan los largometrajes. Pero una ingeniosa combinación de tecnología y biología hacen posible disfrutar de espectáculos en tres dimensiones.




Las primeras películas en tres dimensiones hacían uso de una técnica basada en el color. El espectador utilizaba unas gafas especiales que cubría un ojo con un celofán semitransparente de color rojo y el otro con uno de color azul. La película consistía en dos imágenes superpuestas, con las porciones que deben ser vistas por uno u otro ojo del color opuesto al del celofán. El resultado es que cada ojo solo ve la imagen que le corresponde. A pesar de lo simple del sistema, se percibe una relativamente buena “sensación 3D”. Si mirásemos la película sin las gafas, sólo veríamos una imagen doble en color azul y rojo.

Pero, en la actualidad, gracias a la microelectrónica, se han reemplazados las gafas de celofán por otras que tienen un filtro LCD (cristal líquido), que se sincroniza con el sistema de proyección para tapar uno u otro ojo según corresponda. Concretamente, se proyectan dos películas a la vez, una para cada ojo, con frames intercalados. Cuando en la pantalla se proyecta la imagen correspondiente al ojo derecho, las gafas oscurecen el cristal frente al ojo izquierdo, y viceversa. Si la frecuencia de proyección es suficientemente elevada, el mecanismo ojo-cerebro no detecta parpadeos de ninguna clase y la sensación 3D es muy convincente.

Este sistema también se está utilizando en los hogares, ya que funciona perfectamente con todos los televisores basados en CRT (rayos catódicos, los de toda la vida) y varios de los proyectores más comunes. Sin embargo, las pantallas planas de plasma no disponen de una frecuencia de refresco lo suficientemente elevada para que las gafas LCD trabajen de forma correcta. Su costo es bastante accesible y se pueden conseguir algunos modelos a partir de los 60 euros.


Por supuesto, para que todo esto funcione es necesario de disponer de películas que hayan sido filmadas con el formato adecuado para su proyección mediante estos sistemas. Como el lector habrá deducido, se necesitan al menos dos cámaras de vídeo que capturen las escenas a la vez. Una recogerá las imágenes que luego se proyectaran para el ojo izquierdo, y la otra hará lo propio con las correspondientes al ojo derecho. Las imágenes que puedes ver en este artículo corresponden a cámaras de este tipo utilizadas en LucasFilms. A pesar de que, en teoría, utilizar dos cámaras sincronizadas para registrar un vídeo puede parecer sencillo, la realidad es algo más compleja (e impresionante).


El equipo utilizado por LucasFilms se compone, obviamente, de dos cámaras. Pero no se ubican una al lado de la otra, horizontalmente, copiando la disposición de los ojos en un rostro humano. En lugar de ello, una de las cámaras se encuentra apuntando hacia el objetivo, en forma normal, mientras que la otra apunta hacia el piso, a 90 grados respecto de la primera. En el punto que la línea imaginaria que atraviesa a cada cámara se cruza, hay un espejo semitransparente colocado en un ángulo de aproximadamente 45 grados, que actúa como un divisor del haz y ayudar a crear el efecto 3D.

Mientras que la cámara vertical permanece estacionaría, la otra se desliza horizontalmente de izquierda a derecha. De este modo, la intensidad del efecto 3D varía en función de posición relativa entre ambas cámaras y la escena a registrar. Una vez que las cámaras han hecho su trabajo, un equipo especial se encarga de llevar a cabo el resto de la magia.

Fuente: NEOTEO: Cine 3D: Con qué y cómo lo hacen
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domingo, 29 de abril de 2012

Mi escuela digit@l



Las tecnologías punteras están haciendo que cambien todos los puestos de trabajo, haciéndose imprescindible reservar un hueco para un ordenador u otro dispositivo electrónico. Pues el cuerpo de maestros, un gremio muy relacionado con la pizarra de tiza, el cuaderno y las copias, se tiene que poner las pilas para ponerse a la altura de la digitalización actual.


Para ayudarnos en esa adaptación se realizó una conferencia en nuestra facultad. Realizada por Rodrigo Ferrer García, "Transformar mi escuela en escuela digital" nos ayudaba a introducir las nuevas tecnologías en nuestro aula y nos hacía ver la importancia de éstas en la educación.


Para los que no pudieron asistir, o lo que desean mantener la información, aquí os ponemos el enlace de las diapositivas en power point utilizadas. VER DIAPOSITIVAS.
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Idiomas en la red: Inglés


Si estás aprendiendo la lengua de Shakespeare y quieres usar la red en tu propio beneficio. ¡Ahora estás de enhorabuena! En El MomenTICo hemos recopilado para ti las mejores webs para aprender inglés.


La primera de ellas es la web que pone en marcha el televisión pública inglesa BBC. En su sección "Learn English" encontrarás gran cantidad de material audiovisual actualizado semanalmente. Incluye noticias, inglés general y de negocios, juegos y actividades y ejercicios sobre gramática, vocabulario y pronunciación. Ir a la página BBC Learning English.



La segunda de ellas es de origen español. La mansión del inglés se ha ganado un gran hueco en la enseñanza del inglés entre los hispanoparlantes. Está realizado por nativos residentes en España y posee gran cantidad de ejercicios de todas las destrezas. Además es muy destacado su tablón de anuncios que sirve para ponerse en contacto para el intercambio de idiomas. Ir a La Mansión del Inglés.



Si aún necesitas más recursos, en English-Area encontrarás todo lo que necesitas. Actividades, explicaciones de gramática, test y ayudas para diferentes pruebas de inglés y un montón de cosas más. Se convierte en una página de visita obligada para todo estudiante. Ir a English-Area.



Si quieres mejorar en audiciones aqui te presentamos la primera radio en inglés de España: Vaughan Radio. Encontrarás cantidad de programas para escuchar, así como el famoso Cloverdale's Corner de Richard Vaughan que podrás bajártelo en versión Podcast. No tiene desperdicio. Ir a Vaughan Radio.



Y si estás en Madrid, puedes hacer intercambios con nativos:


Todos los martes en O'Neill's, y los jueves en Beer Station, a las 22:00 se reúne un grupo de intercambio de idiomas. Se puede practicar el inglés, español y otros idiomas con nativos de manera totalmente gratuíta. O'Neill's se encuentra en calle Príncipe 12 (Metro Sevilla, Sol), y Beer Station en cuesta de Santo Domingo 22 (Metro Santo Domingo, Callao) Google Maps. Contacta a David en: puestres@yahoo.es, Tel. 618271778. Más info en: Blog El Mundo.
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sábado, 28 de abril de 2012

Curso de Google: define

CAPITULO 3 - EL COMANDO DEFINE

EL comando "define" se usa para buscar la definición de una palabra. Se escribe seguida de dos puntos y la palabra que queremos definir.
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"define:palabra"
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Curso de Google: filetype


Durante los próximos meses enseñaremos los comandos de Google que utilizan los usuarios avanzados y muy avanzados en la red. Gracias a estos comandos nos ahorraremos ir a la pestaña "búsqueda avanzada" y localizar fácilmente la información.


CAPÍTULO 1 - EL COMANDO FILETYPE


Gracias al comando filetype podremos encontrar entradas en la búsqueda de Google que sean del del documento deseado. Su sintaxis es la siguiente:

filetype:[extensión del tipo de documento]
Ejemplo: si queremos buscar un documento de Word 2003 (documento con extensión .doc) sobre el tipo de plantas introduciremos los siguientes parámetros:
tipo plantas filetype:doc


EXTENSIONES MÁS COMUNES

Documento Word => doc (docx en Word 2007)

Documento PDF => pdf

Documento Postscript => ps

Hoja de cálculo Excel => xls (xlsx en Excel 2007)

Presentación Power Point => ppt (pptx en Power Point 2007)

Presentación en Flash => swf

Imagen Bitmap => bmp

Imagen JPEG => jpg (también jpeg)

Imagen GIF => gif

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jueves, 26 de abril de 2012

Entretenerse un momenTICo


¡¡¡Bienvenidos a nuestro nuevo blog!!! Todos sabemos que las nuevas tecnologías están presentes allá donde vayamos. El uso de un ordenador y de las herramientas de Internet es una necesidad y la falta de tiempo hace que las tengamos que usar de manera eficiente. En nuestro blog "El momenTICo" queremos enseñarte todos los conocimientos de la Tecnología de la Información y Comunicación (TIC) necesarios para navegar por la red como pez en el agua, nunca mejor dicho.


Esperamos que lo disfruten tanto como nosotros lo disfrutamos haciendo este proyecto realidad.
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